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妈妈、爸爸们，让孩子轻松学中文吧！
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作者：
何振宇 |
人气：254 |
发布日期：10/19/2008 6:22:37 PM |
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在我们华人家庭里，“学而优则仕”，希望子女成龙成凤观念根深蒂固，无可非议，可谓是我们中华民族的优良传统。
同样在北美大地上，为了把中华文化这瑰宝传承给孩子们，业余时间里督促孩子们学习中文自然就是顺理成章的家庭要务。但是如何要使北美的孩子们在业余时间里真正学会、运用中文最基本的2500常用字，却是海外华文教育没有解决的难题。我们的家长、老师们思维，以致我们的教材，我们的教学理念，一直固守在我们几代人所接受的语言教育思维、理念和方法上。关于为什么这种语言教育方法不适应我们正从事的北美海外华文教育，在上一文《希林UIC中文学校三锐实验班初探》中已作了初步的分析，读者也可在http://www.xilin.org/xluic/sanRui-1.html 查到。
希林UIC中文学校自2006年暑期开办了三锐韵语游戏实验班，时至今日已使我们体会和理解到我们古人使用《千字文》教育孩子们的美妙，虽然彼时那种方法有历史发展的局限，但此时和现代科学理论与方法的结合却又使这古老的教学理念在海外华文教育领域中绽放出绚烂的光彩。两年来的教学实践也使我们悟出，观念的转变是搞好三锐韵语游戏教学的基础与关键。这种观念的转变是指我们成人的观念转变，也就是我们做家长的、做老师的、以及做学校管理工作的成人对于海外华文教育教学观念的转变。
三锐韵语游戏教学的原理就是利用幼童看一眼便记住的“形象记忆”天性，利用研发出来的科学手段和教学方法，用尽可能短的时间内，使孩子们能够自主阅读，按北美周末中文学校的有效学习时间来算，学习的“痛苦期”最多也只有大约2年左右（此时孩子们至少学习了2100多生字，成就感、阅读内容和阅读能力已非北美同龄孩子可比），将来对此开发的教学内容，也符合美国教育系统所实施的螺旋上升学习方法。通过我们希林三锐实验班的实践，比较成熟的教学方法是针对5岁到7、8岁的孩童。而对我们成人来说，一定要破除我们所深信不疑、轻车熟路的学习方法和概念，要看到在华文教育中除了“分散识字”之外还有“集中识字”的途径，给孩子们3年的业余时间（指北美周末中文学校），把中文的“听、说、读”及“写”的基础学成。有些成人会对三锐课程中出现的部分三、四级字感到不解，认为这些字生僻、难学，学了没用。在孩子们处在“形象记忆”阶段，识、读文字对他们来讲没有难、易这种的逻辑概念，在我们长期教学过程中，发现有时孩子们对笔画多的生字反而比笔画少的生字记得牢，就是此现象的明证。只有我们在长期的成长、学习中过程中，学会写字后，知道一个生字笔画多的难处，才有此逻辑概念。
从另一角度来讲，由于学习中文与学习英文用脑部位不同，在北美学习中文实际上是对孩子们的智力作了进一步的开发，三锐的教学法用尽可能短的时间让孩子们在中文的“字海”里滚上一遭，将来他们阅读中文文章时，对任何此类生僻的字至少“曾似相识”，难度相对减少，为什么不“何乐而不为”呢？再者，孩子们在这个阶段还没有什么阅历和中国文化背景，你教他们理解词义只会分散他们识字的集中力，使他们“丈二和尚摸不着头脑”，惶惶不知其然，只会起到拔苗助长的效果。总而言之，对于幼童的学习华文过程中，我们做家长的应摈弃我们成人的思维，尽量少套用成人认为“行之有效”的学习方法，而根据孩子们生长的特定情况帮助、敦促孩子们的学习，让孩子们在日制学校里熟悉的学习方法和业余学习华文的方法结合，“轻轻松松”（从成人的观点和经验来讲）地把华文学了。
希林UIC中文学校这学期将再开一个三锐韵语游戏教学班，在总结经验的基础上，根据入学孩子们的实际情况调整、提高教学效果，为使这一新生的教学法在北美这块土地上生根、开花、结果而努力。也希望和欢迎所有关心海外华文教育的家长们、老师们和学校管理工作人员来我校三锐韵语游戏教学班观摩、探讨。联系方法请上网查询：http://www.xilin.org/xluic/
（读者来稿，本报有删节） |
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